Domgymnasium: „Schulfrieden, nicht nur Ruhe“

An Schlomo,wenn MH zu den besten Schulleitern gehört,warum sollte er denn noch etwas dazu -lernen???In unserer Schule müssen immer noch die schlechteren Schüler bzw.Lehrer/innen etwas dazulernen.

...gerade Lehrer und gebildete Menschen sollten in der Lage sein, zu erkennen, wenn "die Wege" in die falsche Richtung gehen. Alleine die Äußerung "Strippenzieher", in Bezug auf einen öffentlichen Diskurs, zeigt, dass hier das typische Schwarz Weiß Denken im Sinne einer Verschwörungstheorie propagiert wird. In dieser Hinsicht sind Sie dem "besten Fuldaer-Schulleiter" sehr ähnlich! Das was "derzeit an der Schule abgeht" hat dieser heraufbeschworen und deshalb muss er nun die Konsquenzen tragen!

Ich kann die Aufregung zwar nachvollziehen, finde aber die Suche nach dem Schuldigen etwas zu leicht!gerade Lehrer sollten sich auf unterschiedliche Wege einstellen können. dies ist eine offene Form des Protests,aber die Strippenzieher halten sich verdeckt!Nur was derzeit an der Schule abgeht, hat niemand verdient, vor allem Matthias Höhl nicht! Ich halte ihn für de besten Fuldaer-Schulleiter, der dazulernen kann und wird!

Sorry Holzapfel, aber der Begriff "Richtlinienkompetenz" wird immer dann von höherer Stelle in die Waagschale geworfen, wenn es sowohl an Richtung als auch an Kompetenz fehlt!

Das Choaos ist diesem Fall hausgemacht und die "Richtlinienkompetenz" wurde dazu missbraucht, dieses zu schaffen! Kein Mensch fordert Anarchie für die RMS, sondern einen Schulleiter der ein Ziel verfolgt, dass die Schulgemeinde mit trägt. Kasernenhof Drill, Stigmatisierung, Intoleranz und Autokratie sind dazu nicht zu gebrauchen. Vielmehr muss jemand her, der das von Ihnen geforderte Regultativ adäquat darstellen kann. Eine solche Person gibt es zur Zeit in der Schulleitung der RMS nicht!

Sorry, aber in einem Sytem, in dem mehrere Interessenslagen kollidieren (Lehrpersonal-Direktion-Verwaltung-
Erziehungsuaftrag-Bildungsauftrag-nichtlehrendes Personal-Kostenrechung-Entfaltungsmöglichkeiten-...)
muß doch wohl jemand die Richtlinienkompetenz haben, sonst herrscht Chaos!!!
Da geht es gar nicht um bevormunden!

wow,sehr harter tobak.die bösen intellektuellen demagogen!wir lernen still zu halten,nicht uns zu bewegen!wellen machen ist gaaaaanz schlecht!vorschlag:wir verbrennen "böse" lektüre direkt vor der erdzeitspirale und singen dazu (aufrecht) das rabanus lied.sie sind herzlich dazu eingeladen, herrfrau gutnix!wenn dann auch noch die letzten lehrer und lehrerinnen gegangen sind,von denen man was lernen konnte,ist das ziel erreicht...

...ich würde es eher "motivierend" nennen!
Auch Ihnen ein schönes Osterfest!

Hier Schillers Wilhelm Tell anzuführen und zu Transferleistungen aufzufordern ist schon harter Tobak und demagogisch. Auch wenn Sie Ihren Appell jetzt eingeschränkt haben wollen, kann sich jeder die dritte Strophe selbst denken. In dieser Diskussion läuft etwas KOMPLETT falsch. Ein fried-volles Osterfest wünscht Ihnen ....

Hallo Gutnix! Lesen Sie Schiller und der Nebel wird sich lichten! Vor den Wagen wurden sie bereits gespannt, wenn auch nicht von mir! Vielleicht schaffen Sie den Absprung noch...

Hallo Holzapfel, es wundert mich, dass Sie das beurteilen können ("verletzter Stolz einiger Weniger"), wenn Sie nicht Mitglied der Schulgemeinde sind (das haben Sie zumindest behauptet). Das 11 Personen gleichzeitig dieses Symptom aufweisen sollten, welches dann sogar zu einem Versetzungsanrag führt, halte ich statistisch gesehen eher für unwahrscheinlich.

Zur Klarstellung:Meine Ausage bezieht sich auf Herrn/Frau Holzapfels Aussage,sich stets von Führungspersonen "etwas sagen" zu lassen.Mein Appell hat somit keine andere Aussage,als Autoritäten zu hinterfragen und nicht nur zu um des Gehorchens Willen zu "gehorchen".Es wurde bisher klar deutlich,dass es hier nicht um den verletzten Stolz einiger Lehrkräfte,sondern um den klaren Hinweis,dass an dieser Schule etwas KOMPLETT falsch läuft,geht.Ich halte somit diese Bagatellisierung für unangebracht!

Herr oder Frau Wooden Leg,
wen wollen Sie aufrufen und mobilisieren? Was soll Ihrer Meinung nach getan werden?

Es geht hier nicht um die große Historie, sondern um den verletzten Stolz einiger weniger!

Liebe/er Herr/Frau Holzfuß. Ihre Aussagen sind nebulös und geben zu Mißverständnissen Anlass. Vor welchen Wagen wollen Sie uns mit Ihrem Appell spannen?

Man hätte Geschichte positiv beeinflussen können, hätte man häufiger Autoritäten hinterfragt und "Dienstaufsichtsintanzen" durch zivilen Ungehorsam außer Kraft gesetzt. In diesem Sinne: Lernt Wilhelm Tell nicht nur für die nächste Deutschklausur, sondern lebt und versteht ihn. Auf Transferleistungen gibt es die meisten Punkte (und nicht nur das)!

Ich stimme Tom zu - Herrn Holzapfel nicht!
Etwas zu sagen haben bedeutet nicht gleich, dass es auch eine Message gibt!

Ich stimme zu: Er hat als Vorgesetzter an vielen Stellen Entscheidungen zu treffen und zu verantworten. In dieser Rolle ist es dann besonders schwerwiegend, wenn inhaltlich so wenig kommt und man deswegen zur Aussage gelangt, dass der Schulleiter nicht zu den Leuten gehört, die etwas zu sagen haben. Und daran ändert dann auch die Position nichts.

Es ist nunmal leider so, daß Der SChulleiter die nächstgelegene "Dienstaufsichtsintanz" eines Lehrers ist. Mithin hat er schon etwas zu sagen.

Damit wieder Ruhe einkehrt befördert und/oder versetzt man einen solchen Beamten im Allgemeinen in eine Position, in der dieser keinerlei Schäden anrichten kann.
Schlage vor: „Frühstücksdirektor“ bzw. „Direktor Unsichtbar“ in übergeordneter Behörde.
Man erinnere sich an einen ehemaligen Schuldirektor aus dem nördlichen Landkreis!!